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曾几何时,发展战略闯入了高教领域,并开始有力地介入其改革和发展。能否正确认识高教发展战略研究在我国的兴起,不但事关它本身的发展,而且关涉高教改革和发展未来的全局,所以,很有必要加以讨论。一高等教育发展战略是在全面研究高等教育的历史和现状,揭示其未来发展规律基础上形成的关于高等教育未来发展的重大的带全局性或决定全局的谋略或谋划,即未来一