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在新课程改革不断深入的过程中，社会对于幼师的各方面要求也越来越高，这都为当前高校的学前教育专业带来了巨大的挑n战。如今，声乐教育已经成为学前教育的重要课程内容，而这也时刻要求各所高校重视学前教育专业大学生的声乐基础能力，以更加良好的n声乐素养投身于幼师事业中。当前，各所高校传统的声乐教学模式已经无法适应新时代的发展要求，因此，各个学校有必要针对学前教育专n业声乐教学进行改革，不断促进声乐教学的最佳效果。