【摘 要】
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一、更新教学理念,创新评改方法rn1.教师批改,突出示范性.rn小学生的模仿能力较强,具有一定的可塑性.教师的批改对学生来说,有着“润物细无声”般潜移默化的影响.教师的批改
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一、更新教学理念,创新评改方法rn1.教师批改,突出示范性.rn小学生的模仿能力较强,具有一定的可塑性.教师的批改对学生来说,有着“润物细无声”般潜移默化的影响.教师的批改要时刻注意示范作用,突出“规范”与“认真”这两个基本点,脚踏实地、一丝不苟地进行批改.要关注批改中的细节问题,画出学生习作中的好词、好句,写好旁批、尾批,不放过错别字和病句,让学生及时更正和修改.“千里之堤溃于蚁穴”,教师的粗心大意将为学生今后的作文埋下重大隐患.当然,学生在作文中存在的主题不突出、内容不具体、思路不清晰、详略不得当等问题更应一一指出,从而让学生深深感受到教师批改的严谨与专注.
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