腹有诗书气自华——加强诵记教学的几点建议

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本文针对中学学生出现的语文基础知识薄弱的现象从原因上进行了分析,指出了诵记教学在语文教学中的重要性,并提出了加强诵记教学能力的几种方法。 This article analyzes the reasons for the weakness of the basic knowledge of Chinese students appearing in middle school, and points out the importance of chanting learning in Chinese teaching and puts forward several ways to strengthen the teaching ability of reciting mind.
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