【摘 要】
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兴趣是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,它是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力.信息技术是一门操作性很强的学科,要求学生有很强的动手操作能力.传统的课堂
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兴趣是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,它是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力.信息技术是一门操作性很强的学科,要求学生有很强的动手操作能力.传统的课堂教学方式,教师教得满头大汗,学生却听得稀里糊涂,进入机房还是从头讲起.而多媒体教学,能把抽象的命令操作直观地显示出来,既减轻教师了教学,又激发了学生的学习兴趣.
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