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从多年的教学实践看，如果不首先进行考试改革，语文教学改革就会成为一纸空文。所以，我校“高中语文教学全程改革实验”研究首先树立了科学的校内考试观，对考试的内容、方法，以及对考试结果的评价等等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的校内考试体系评价体