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本文在多年的教学和科研实践基础上,总结以单个教师为基点施展地理本科生科研能力培养的体系。探索了基于课程学习的本科生科研能力培养方式,基于研究课题的本科生科研能力培养方式,以及导师制的人才培养模式。
地理本科生科研能力培养的研究与实践
【摘 要】
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本文在多年的教学和科研实践基础上,总结以单个教师为基点施展地理本科生科研能力培养的体系。探索了基于课程学习的本科生科研能力培养方式,基于研究课题的本科生科研能力培养方式,以及导师制的人才培养模式。
【机 构】
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北京师范大学地理学与遥感科学学院,北京师范大学资源学院,北京师范大学教务处
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2006年02期
【基金项目】
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国家理科基地创建名牌课程项目资助.
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