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数学是小学重点教学课程之一，而应用题则是小学数学的重点内容。应用题的学习有助于学生理解能力与分析能力的培养，但n是很多教师受到传统数学教学观念的影响，在应用题教学中存在一定的问题。基于此，本文深度分析小学高年级数学应用题教学中的问题与n对策，供广大教育界同人参考。
小学高年级数学应用题教学中的问题与对策分析
【摘 要】
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数学是小学重点教学课程之一，而应用题则是小学数学的重点内容。应用题的学习有助于学生理解能力与分析能力的培养，但n是很多教师受到传统数学教学观念的影响，在应用题教学中存
【机 构】
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江西省景德镇市第十一小学,江西景德镇,333000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年8期
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