【摘 要】
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在应用型人才培养目标下,《国际结算》课程的教学应该紧密联系国际结算实务,培养学生的实际应用能力。但是就目前的《国际结算》课程教学现状而言,仍然在教学内容、教学模式
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在应用型人才培养目标下,《国际结算》课程的教学应该紧密联系国际结算实务,培养学生的实际应用能力。但是就目前的《国际结算》课程教学现状而言,仍然在教学内容、教学模式、考核方式等方面存在着一些问题,难以满足应用型人才培养的需求。因此,需要进一步深化《国际结算》课程的教学改革,优化教学内容,改进教学模式,完善考核方式,以便能更好地促进学生的全面发展,培养符合现代社会需求的具有较强实践能力的应用型人才。文章对此进行了探讨。
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