论文部分内容阅读
前两天，交警队的两名警察找到了我，问我班上有没有一个叫韩晓东的学生。我感到很疑惑，警察找韓晓东，韩晓东是不是出了什么事情？
我紧张地问道：“韩晓东是我们班的学生，他怎么啦？”
警察笑着说：“你不用紧张，事情是这样的——前几天正大街的道路发生了一起交通事故，当时正值上班高峰期，车辆堵塞严重，我们赶到现场后，发现一个十三四岁的男孩儿正在有条不紊地疏导交通，那一招一式，有模有样，俨然一名小小的交通警察。在他有序指挥下，车辆终于缓缓地通行了，我们处理完交通事故，再想去找那名男孩儿，想当面对他说声谢谢，可他已经离开了。后来，我们经多方打听、查找，才知道那个男孩儿是你们学校的学生，叫韩晓东。今天，我们就是想要当面谢谢韩晓东同学，感谢他的帮助，确保了上班高峰期交通安全畅通！”
我终于明白了，原来韩晓东那天迟到是因为这事，做了好事不张扬，我们一直被蒙在鼓里，真是一个有正能量的好学生。韩晓东是班上的学习委员，学习一直很好，有时老师不在，他就像一个小老师维持班上的纪律，几个任课老师都一致反映，韩晓东这学生真了不起，特别自律，不仅自己以身作则，还能管理好班上的课堂纪律，是学生们的学习榜样。我想，如果我遇到了那样的交通事故，我甚至会视而不见，可韩晓东小小的年纪，竟然临危不乱，挺身而出，及时疏导交通，他的这一行为，不禁让人肃然起敬。
当两名警察握着韩晓东的手，向他表示感谢时，韩晓东显得有些腼腆。看到韩晓东那模样，我忽然想起来，之前曾排练过的一个节目，叫“我是小小的交通警察”。那节目，一定是给韩晓东留下了深刻的印象，并让他很好地运用到生活实践中去了。
在班会上，我将这件事告诉了同学们，并激动地说：“今天我要专门为韩晓东同学跳支舞，以表达我喜悦的心情。”我从没有跳过舞，也不知道该怎么跳舞，不过那天我想为韩晓东即兴跳支舞，跳出我心中的喜悦和快乐。
学生们都惊讶得睁大了眼睛，他们没有想到，一向文静的李老师还会跳舞，今天他们算是大开眼界了。我知道，那一招一式，一定十分笨拙、生硬，我不知道自己跳的是什么舞，就是即兴发挥，想怎么跳就怎么跳，大概我这个样子就叫“手舞足蹈”吧！突然，一个趔趄，我差点儿摔一跤，引起了同学们一阵欢快的笑声。
在同学们的笑声中，我跳得更欢了。我觉得，只有跳得更加热情、奔放，才能更好地表达我的喜悦之情。
舞终于跳完了，这是我跳得最为痛快酣畅的一次舞，心花怒放，酣畅淋漓。在同学们的阵阵喝彩声中，大家情不自禁地从座位上站了起来，受到感染，也都欢快地舞动起来。那舞姿，千奇百态。同学们的舞姿，有的像新疆舞，有的像蒙古舞，有的像西藏舞，还有的像恰恰舞……这些自由灵动之舞，充满了欢快和喜悦，他们都在为韩晓东喝彩。
在大家的感召下，韩晓东也从座位上站了起来，跟着同学们舞动起来，那舞姿，似乎在表达一种感谢。看着同学们舞动的场面，我似乎沐浴在春风里，深深陶醉在了这喜悦的气氛中，思绪飞得很远、很远……
我紧张地问道：“韩晓东是我们班的学生，他怎么啦？”
警察笑着说：“你不用紧张，事情是这样的——前几天正大街的道路发生了一起交通事故，当时正值上班高峰期，车辆堵塞严重，我们赶到现场后，发现一个十三四岁的男孩儿正在有条不紊地疏导交通，那一招一式，有模有样，俨然一名小小的交通警察。在他有序指挥下，车辆终于缓缓地通行了，我们处理完交通事故，再想去找那名男孩儿，想当面对他说声谢谢，可他已经离开了。后来，我们经多方打听、查找，才知道那个男孩儿是你们学校的学生，叫韩晓东。今天，我们就是想要当面谢谢韩晓东同学，感谢他的帮助，确保了上班高峰期交通安全畅通！”
我终于明白了，原来韩晓东那天迟到是因为这事，做了好事不张扬，我们一直被蒙在鼓里，真是一个有正能量的好学生。韩晓东是班上的学习委员，学习一直很好，有时老师不在，他就像一个小老师维持班上的纪律，几个任课老师都一致反映，韩晓东这学生真了不起，特别自律，不仅自己以身作则，还能管理好班上的课堂纪律，是学生们的学习榜样。我想，如果我遇到了那样的交通事故，我甚至会视而不见，可韩晓东小小的年纪，竟然临危不乱，挺身而出，及时疏导交通，他的这一行为，不禁让人肃然起敬。
当两名警察握着韩晓东的手，向他表示感谢时，韩晓东显得有些腼腆。看到韩晓东那模样，我忽然想起来，之前曾排练过的一个节目，叫“我是小小的交通警察”。那节目，一定是给韩晓东留下了深刻的印象，并让他很好地运用到生活实践中去了。
在班会上，我将这件事告诉了同学们，并激动地说：“今天我要专门为韩晓东同学跳支舞，以表达我喜悦的心情。”我从没有跳过舞，也不知道该怎么跳舞，不过那天我想为韩晓东即兴跳支舞，跳出我心中的喜悦和快乐。
学生们都惊讶得睁大了眼睛，他们没有想到，一向文静的李老师还会跳舞，今天他们算是大开眼界了。我知道，那一招一式，一定十分笨拙、生硬，我不知道自己跳的是什么舞，就是即兴发挥，想怎么跳就怎么跳，大概我这个样子就叫“手舞足蹈”吧！突然，一个趔趄，我差点儿摔一跤，引起了同学们一阵欢快的笑声。
在同学们的笑声中，我跳得更欢了。我觉得，只有跳得更加热情、奔放，才能更好地表达我的喜悦之情。
舞终于跳完了，这是我跳得最为痛快酣畅的一次舞，心花怒放，酣畅淋漓。在同学们的阵阵喝彩声中，大家情不自禁地从座位上站了起来，受到感染，也都欢快地舞动起来。那舞姿，千奇百态。同学们的舞姿，有的像新疆舞，有的像蒙古舞，有的像西藏舞，还有的像恰恰舞……这些自由灵动之舞，充满了欢快和喜悦，他们都在为韩晓东喝彩。
在大家的感召下，韩晓东也从座位上站了起来，跟着同学们舞动起来，那舞姿，似乎在表达一种感谢。看着同学们舞动的场面，我似乎沐浴在春风里，深深陶醉在了这喜悦的气氛中，思绪飞得很远、很远……