精钻细研,成就一堂好课——一堂化学公开课的启示

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:phoebe19
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一名年轻教师,我有幸在全市教研活动中展示了氧化剂和还原剂第二课时的授课过程,从准备到授课结束,使我受益颇深!首先,通过准备阶段的查阅资料,进行教学设计,实验准备等工作,让我体会到教学研究的乐趣。其次,在授课中,我的心理素质、授课技巧等方面也有了提升。最后,课后反思对我后面的教学必将带来较大影响。由此,我得出这样的结论——精钻细研,成就一堂好课。教学包括教与学两方面。教学的最终目标要 As a young teacher, I was fortunate enough to showcase the teaching of Oxidant and Reductant during the second lesson of the teaching and research activities in the city. From the preparation to the end of the course, I benefited greatly. First, through the readiness of the preparation stage, , Experiment preparation and other work, let me realize the fun of teaching and research. Second, in teaching, my mental qualities, teaching skills and other aspects have also been enhanced. Finally, after-class reflection on the back of my teaching will certainly have a greater impact. As a result, I came to this conclusion - fine drill, a good lesson. Teaching includes both teaching and learning. The ultimate goal of teaching
其他文献
邓小平同志1986年12月《关于企业改革和金融改革》一文中指出:“用多种形式把所有权和经营权分开,以调动企业积极性,这是改革的一个重要方面。”“其实,许多经营形式,都属于
机会致病菌引起败血症合并化脓性脑膜炎的报道日渐增多.我院收治3例,现报道如下.例1男,16天,出生后5天发热抽风住某市儿童医院.认为化脓性脑膜炎,因接触腹泻小儿又开始腹泻,1
贵州工学院成人教育贵州工学院创建于1958年,是一所以工科为主,兼有文管学科的综合性地方工科大学。目前本、专科在校生逾5000人,有16个系、部,29个本科专业,7个专科专业,8个硕士点,专任教师近800人。
静脉注射碘造影剂是CT增强扫描中最常用的方法 ,但注射造影剂时往往发生过敏反应 ,为减少离子型造影剂的副反应发生率 ,常规服用地塞米松作为预防剂。因为造影前 5~ 10min先注射 10
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
“感”即“悟”,用佛教的话来说,“悟”是只可意会不可言传的,如人饮水,冷暖自知。那么语感又是什么?很多人会不假思索地回答:语感就是对语言的感悟。毋庸置疑,语感一定要悟,
目前,肛肠肌电图临床应用较少。但是,肛肠肌电图不仅可了解肛肠功能状态,而且可用于早期发现疾病,鉴别诊断和预后的判断。本文简要介绍了肛肠肌电图的进展,详细阐述了肛肠肌
滦南县柏各庄镇今年乡镇企业产值将达到7.2亿元唐山市滦南县柏各庄镇地处冀东滨海平原,北依重工业城市唐山,南临渤海湾,东靠北方大港——京唐港,有四条省市级公路贯穿全镇,交通极为方
《语文课程标准》指出:“阅读教学要培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。”培养学生读书的习惯养成是一项关系到我们祖国的未
我校是一所农村中心小学,学生家长的文化素养普遍不高,学生的家庭教育不太理想,因此,学校一直致力于提高家长素质,帮助建立学习型家庭,具体措施有:  ★ 两月开一次家长会。我校召开家长会主要是为家长提供一个接受再教育的机会。家长成了学校的特殊学生——“家长学生”。每逢家长会,家长们就早早地来到学校,纷纷找班主任、任课教师、学校领导。办公室、走廊、教室的角落、学校门口,每个地方都成了他们学习和交流的场所