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孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”现代教育学认为，激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效率的关键．那么怎样激发学生的兴趣呢？尤其是在物理学习中如何提高学生学习的兴趣呢？笔者认为，根据物理学科特点，让学生多实践、多参与、多运用是行之有效的策略．
实验·参与·适用——浅谈物理学科学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”现代教育学认为，激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效率的关键．那么怎样激发学生的兴趣呢？尤其是在物理学习中如何提高学生学习的兴
【机 构】
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江苏泰兴市洋思中学
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2008年12期
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