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本文从分析提出双一流背景下高职建筑设计专业差异化教学的必要性入手,并通过分析高职建筑设计专业对差异化教学需求的特点,初步提出了高职建筑设计专业差异化教学模式.
双一流背景下高职建筑设计专业差异化教学初探
【摘 要】
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本文从分析提出双一流背景下高职建筑设计专业差异化教学的必要性入手,并通过分析高职建筑设计专业对差异化教学需求的特点,初步提出了高职建筑设计专业差异化教学模式.
【机 构】
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武汉城市职业学院文化创意与艺术设计学院 湖北武汉 430064
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年44期
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