【摘 要】
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市场经济大潮,涛声震耳,容不得我们片刻停留,否则将舟覆人溺;它要求我们中流击水,与改革的航船齐头奋进。教育不是经济,它又有不同商品生产的特殊航道。它又要求我们浪遏飞舟
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市场经济大潮,涛声震耳,容不得我们片刻停留,否则将舟覆人溺;它要求我们中流击水,与改革的航船齐头奋进。教育不是经济,它又有不同商品生产的特殊航道。它又要求我们浪遏飞舟,使教育有效发挥经济建设主战场上的先导作用。教育要动:观念要更新,行动要迅速;教育要静:无论是学校、教师,还是家长、学生,切不可为眼前小利所动,要静以固本,任凭风浪起,稳坐钓鱼船。
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