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本文针对培训评估的四层次模型理论（即反应层次、学习层次、行为层次和效益层次）在实施中的注意事项进行详细分析。根据本企业培训情况选择正确的培训评估方法，才能得到真实、客观的评估效果，实践证明每个层次的评估都有优缺点及座对方法，以培训评估的四层次模型理论为纲，做好本企业的评估体系和操作标堆，对提高人力资源开发的质量具有十分重要的意义。