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高校是培养国家下一代接班人的重要阵地和场所,高校教师的职业道德修养直接关系基础教育的顺利实施,关系全国各个领域人才的培养.从“仁爱之心”对待学生,以身作则、为人师表,爱岗敬业、勇于奉献,提升教学与科研能力、教师之间要团结协作五个方面提出高校教师在教育教学实践中提升教师职业道德修养的几点建议和意见.