坚持五性 强化教学管理

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Layman_Zhejiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个小学生从入学到毕业,上课时间大约要占在校时间的百分之八十,无论是贯彻党和国家的教育方针,促进学生全面发展,还是执行义务教育法,培养“四有”新人,都必须通过这个主渠道来实现。因此,作为一校之长,必须紧紧抓住教学这个中心。那么究竟如何抓好教学管理呢?我认为首先要在“五性”上下功夫: 一、坚持基础性,强化教学思想管理 When a primary school student enters school or graduates, class time accounts for about 80% of school time. Whether it is implementing the Party’s and the country’s education policy and promoting the overall development of students, it still implements the Compulsory Education Law to train “four young” people. All must be achieved through this main channel. Therefore, as a school leader, we must firmly grasp this center of teaching. So how do we do a good job of teaching management? I think we must first work on the “five characteristics”: First, adhere to the basics, strengthen the management of teaching ideas
其他文献
2012年的9月份,我在延边州政府所在地参加六十周年州庆安保执勤。当时我被安排在一个入口处,引导前来欣赏文艺演出的观众有序寻找座位。演出开始半个小时后,一名金发碧眼的外
日前去一所中学,一踏进教学楼的方厅,便看见墙上的小黑板写着醒目的4个大字:“今日新闻”,上面摘抄了当天中央人民广播电台播发的要闻。看后不禁为之叫好。 据介绍,他们这种
语音教学的任务就是教会学生听音、读音、记音,教会学生说一口较流利的普通话.中师《语文基础知识》教学中,语音知识的总课时数25个,怎样才能在25个课时内教会他们听音、读音
大自然最美好的时光是春天,人生最美好的时光是青春。童年、少年、青年是人生的春天,而教师是在春天的沃土上耕耘播种的园丁。 The best time of nature is spring. The bes
期刊
马成昌是无为一中体育高级教师、体艺教研组组长,他工作39载,始终兢兢业业,严于律己,将全部的爱都无私地献给了自己钟情的教育事业。先后13次被评为县、地区优秀教师,1991年
一、信封上收信人姓名之后的称谓和信内的称谓应有所区别.信封上的称谓是专对邮递员而言的,是邮递员对收信人的称谓.因此,不论是写给父母、爱人、子女或师长、朋友的信,信封
任何知识转化为技能与能力,必须经过练与运用,只有练,知识才能巩固、深化,才能形成新的认知结构。从体育学科的特点来看,练是关键环节。因此,在教学过程中围绕教材的重点、难
在中国城市郊区化与交通供求不平衡的发展趋势下,郊区居民出行研究日益受到关注;然而随着郊区生活愈多潜在问题浮出,刻画其在每日24小时尺度上的微观活动—出行模式的研究已
近年来,省直政法档案工作协作组档案工作在省档案局的指导下,在省委常委、政法委书记王怀臣同志和政法档案工作协作组各成员单位主要负责同志的高度重视下,坚持“规范管理、
定远县少数民族小学,现有13个教学班,教职工30多人,学生近千人。在改革开放的推动下这个学校发展较快,在学铰建设,师生的素质、教学质量上都有明显的提高。在省、县、镇和主