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随着新课程改革进一步深入，目前许多学校的数学教学倡导新的课堂教学模式——小组合作学习模式，不少教师将学生的座位由为教学服务的“秧田式”，改为合作讨论的“小组式”，而教学效果往往不尽人意，合作成了“合坐”，作秀而已，东施效颦，并未起到培养学生创新能力，提高教学效果的作用。
创新--数学课堂教学的灵魂
【摘 要】
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随着新课程改革进一步深入，目前许多学校的数学教学倡导新的课堂教学模式——小组合作学习模式，不少教师将学生的座位由为教学服务的“秧田式”，改为合作讨论的“小组式”，而教学
【机 构】
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江苏省灌南县新集中学;
【出 处】
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数学大世界：教师适用
【发表日期】
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2011年10期
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