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什么样的课堂才是高效的课堂？数学课上一种题型会解答,英语课上单词会背诵,句型会应用,就能达到教学的目的。那么在初中语文课上,达到什么样的要求,才能算是一节完美的语文课。课堂上学生的收获应是我们评价一节好课的重要标准。学生的收获其实也很简单,就是学会、会学、提高。学会什么？知识和方法;
如何运用有效提问 来构建高效的语文课堂
【摘 要】
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什么样的课堂才是高效的课堂？数学课上一种题型会解答,英语课上单词会背诵,句型会应用,就能达到教学的目的。那么在初中语文课上,达到什么样的要求,才能算是一节完美的语文课
【机 构】
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兴化市边城学校
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2010年11期
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