【摘 要】
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教师的阅读能力和水平直接影响着语文教学的质量。学习文章解读的理论与方法就是为了扩大理论视野，使自身解读文本的能力得到进一步的提高，从而更有效地提高语文教学，特别是阅读
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教师的阅读能力和水平直接影响着语文教学的质量。学习文章解读的理论与方法就是为了扩大理论视野，使自身解读文本的能力得到进一步的提高，从而更有效地提高语文教学，特别是阅读教学质量。所以，为了使文章解读理论在我们阅读实践中能比较好地发挥作用，在运用文章解读的理
The reading ability and level of teachers directly influence the quality of Chinese teaching. The theory and method of learning to interpret articles is to expand the horizon of theory and make the ability of self-interpretation of texts be further improved, so as to effectively improve Chinese teaching, especially the quality of reading teaching. Therefore, in order to make the article interpretation theory work well in our reading practice, we must use the interpretation of the article.
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