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前几天，我们家搬到了一幢路边的小楼里。一楼，就是我做作业的地方。这里常常有一位“不速之客”闯入。
我清楚地记得它第一次进入我家的情景。那天，我正在专心地做着作业，忽然感觉旁边有一团软乎乎的东西，仔细一看，原来是一只小狗。我惊讶得下巴都要掉下来了。
我仔细地打量着这位“入侵者”。它小巧玲珑，全身黄褐色，又细又卷的短毛像是被人烫过似的。两只眼睛像小小的珍珠豆，被上面的毛密密层层地遮挡着。两只大大的耳朵在眼睛两边耷拉着，样子看起来十分搞笑。
尽管我们是第一次见面，它却把我当成了老朋友，不停地用肥嘟嘟的身子蹭我的腿。我可受不了它的親热劲儿，忙起身赶它。可它像跟我捉迷藏似的，在屋子里到处乱钻，就是不肯出门。我赶得筋疲力尽，只好停下来休息。它却跑到我的跟前，仰着头，用它那乌溜溜的眼睛一动不动地盯着我，好像在说：“亲爱的新朋友，可以跟我玩一会儿吗？”其实，我也很想跟它玩，可我有太多的作业要做，只能对它说声：“恕不奉陪。”我狠狠心抱起它，把它关到了门外。它竟然在门外“汪汪”地叫，像受了什么委屈似的，正在对着路人倾诉。
后来，我才知道这只小狗是邻居家小女孩的宠物。自从我们第一次见过面之后，它更是有恃无恐，泰然自若地进出我家。有一次，我放学回家，向着我的书桌走去，突然感觉脚下踩到了黏糊糊的东西。低头一看，天哪！我竟然踩到了狗屎！我怒气冲冲地去找邻居那条小狗兴师问罪。它却一脸无辜地看着我，好像在狡辩：“你说什么？我怎么可能在你家便便呢？应该是别的小狗干的吧！你可别冤枉我。”
我用手指着它，警告它说：“要是下次再发生这样的事……”我的话还没说完，它一溜烟儿跑回了自己的家。我只好无可奈何叹着气。
我知道，我无论怎样赶它、指责它，它还是会随心所欲地进出我家的大门。而渐渐地，我一天见不到它，便会感觉心里空落落的。
【朱老师的话】
“我”家的“不速之客”是邻居的一条小狗。这条小狗的出现，是“我”严谨生活中的一个有趣的插曲。它的样子就比较可爱：体形“小巧玲珑”，毛色“全身黄褐”，“又细又卷的短毛像是被人烫过似的”，还有两只“珍珠豆”一样的眼睛，一副“耷拉着”的大耳朵，样子“看起来十分搞笑”。显然，“我”是喜欢这条小狗的。虽然作者没有用到“喜爱”之类的词语，但是作者通过对小狗样子的描写，表达出了自己的喜爱之情。
当然，还有故事。这里写了两个故事，一是“找我玩”。贪玩是小动物的天性，可是我没时间玩，只好赶它走。作者对小狗的动作描写不多，只用了“到处乱钻”这个词，也基本上能让我们想到当时的情景。最有趣的是对小狗的神态描写，“仰着头，用它那乌溜溜的眼睛一动不动地盯着我”，多么单纯的小狗啊！作者还通过自己的想象，写出了小狗的语言，其实是作者喜欢这条小狗的心理表现。第二个故事是“耍赖皮”，小狗犯错了，却仍然“一脸无辜”，还“一溜烟地跑了”，这应该是令人气愤的。可是，倒霉的作者还是愿意让它“狡辩”，让它开脱罪责：“我怎么可能在你家便便呢？”你说，这不是明摆着喜欢这条小狗吗？
我清楚地记得它第一次进入我家的情景。那天，我正在专心地做着作业，忽然感觉旁边有一团软乎乎的东西，仔细一看，原来是一只小狗。我惊讶得下巴都要掉下来了。
我仔细地打量着这位“入侵者”。它小巧玲珑，全身黄褐色，又细又卷的短毛像是被人烫过似的。两只眼睛像小小的珍珠豆，被上面的毛密密层层地遮挡着。两只大大的耳朵在眼睛两边耷拉着，样子看起来十分搞笑。
尽管我们是第一次见面，它却把我当成了老朋友，不停地用肥嘟嘟的身子蹭我的腿。我可受不了它的親热劲儿，忙起身赶它。可它像跟我捉迷藏似的，在屋子里到处乱钻，就是不肯出门。我赶得筋疲力尽，只好停下来休息。它却跑到我的跟前，仰着头，用它那乌溜溜的眼睛一动不动地盯着我，好像在说：“亲爱的新朋友，可以跟我玩一会儿吗？”其实，我也很想跟它玩，可我有太多的作业要做，只能对它说声：“恕不奉陪。”我狠狠心抱起它，把它关到了门外。它竟然在门外“汪汪”地叫，像受了什么委屈似的，正在对着路人倾诉。
后来，我才知道这只小狗是邻居家小女孩的宠物。自从我们第一次见过面之后，它更是有恃无恐，泰然自若地进出我家。有一次，我放学回家，向着我的书桌走去，突然感觉脚下踩到了黏糊糊的东西。低头一看，天哪！我竟然踩到了狗屎！我怒气冲冲地去找邻居那条小狗兴师问罪。它却一脸无辜地看着我，好像在狡辩：“你说什么？我怎么可能在你家便便呢？应该是别的小狗干的吧！你可别冤枉我。”
我用手指着它，警告它说：“要是下次再发生这样的事……”我的话还没说完，它一溜烟儿跑回了自己的家。我只好无可奈何叹着气。
我知道，我无论怎样赶它、指责它，它还是会随心所欲地进出我家的大门。而渐渐地，我一天见不到它，便会感觉心里空落落的。
【朱老师的话】
“我”家的“不速之客”是邻居的一条小狗。这条小狗的出现，是“我”严谨生活中的一个有趣的插曲。它的样子就比较可爱：体形“小巧玲珑”，毛色“全身黄褐”，“又细又卷的短毛像是被人烫过似的”，还有两只“珍珠豆”一样的眼睛，一副“耷拉着”的大耳朵，样子“看起来十分搞笑”。显然，“我”是喜欢这条小狗的。虽然作者没有用到“喜爱”之类的词语，但是作者通过对小狗样子的描写，表达出了自己的喜爱之情。
当然，还有故事。这里写了两个故事，一是“找我玩”。贪玩是小动物的天性，可是我没时间玩，只好赶它走。作者对小狗的动作描写不多，只用了“到处乱钻”这个词，也基本上能让我们想到当时的情景。最有趣的是对小狗的神态描写，“仰着头，用它那乌溜溜的眼睛一动不动地盯着我”，多么单纯的小狗啊！作者还通过自己的想象，写出了小狗的语言，其实是作者喜欢这条小狗的心理表现。第二个故事是“耍赖皮”，小狗犯错了，却仍然“一脸无辜”，还“一溜烟地跑了”，这应该是令人气愤的。可是，倒霉的作者还是愿意让它“狡辩”，让它开脱罪责：“我怎么可能在你家便便呢？”你说，这不是明摆着喜欢这条小狗吗？