【摘 要】
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随着经济和社会的不断发展和进步,人们对教育提出了越来越高的要求,在小学教育过程中渗透传统文化,实行德育教育越来越受到人们的重视.在小学阶段,这个时期的孩子正是接受知
【机 构】
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山东省青州市邵庄镇邵庄小学;山东省青州市邵庄镇邵庄小学
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随着经济和社会的不断发展和进步,人们对教育提出了越来越高的要求,在小学教育过程中渗透传统文化,实行德育教育越来越受到人们的重视.在小学阶段,这个时期的孩子正是接受知识的初级阶段,也是思想不断形成和发展的重要阶段.在对小学生开展文化教育的同时,我们必须汲取中华优秀传统文化,同步对小学生开展品德教育,使其可以更好地修身养性,塑造小学生良好的毅力品质,树立小学生对民族文化的尊重意识,为其长远发展奠定良好基础.基于此,本文详细分析了在小学德育管理中渗透中国传统文化的策略.
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