【摘 要】
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阅读,在语文这一学科中的地位有目共睹,教学时,需让学生从语文阅读课堂上获得阅读技巧,提升这一方面的能力。而这一项能力的培养,必然要从小学阶段就开始,这也充分说明了小学
【机 构】
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河北省唐山市迁西县第五小学,064300
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阅读,在语文这一学科中的地位有目共睹,教学时,需让学生从语文阅读课堂上获得阅读技巧,提升这一方面的能力。而这一项能力的培养,必然要从小学阶段就开始,这也充分说明了小学语文阅读教学的重要价值。基于提升小学语文阅读教学有效性的这个重要目标,本文提出将合作学习用于其中,因为这是一种行之有效的方法,对小学生来说,采用这种方法开展阅读教学,可以辅助他们养成良好的学习习惯,在提升阅读学习效率方面有重要作用。因此本文就对合作学习在语文阅读教学中的应用做简要分析,以期为实际教学提供一些帮助。
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