还学生语文学习的“自由”

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随着素质教育和实践的不断深入,小学语文教学正在步入一个变革的新时期。培养学生自主学习能力,发挥学生主体作用,已是语文课堂教学研究的主题,时代的呼唤。那么,如何在语文课堂中,变被动接受为主动获取,变死记硬背为活学活记,变机械训练为积极实践呢?现就谈谈我尝试自主学习的一些做法。 With the deepening of quality education and practice, primary language teaching is entering a new period of change. Fostering students’ autonomous learning ability and giving play to the role of students as the mainstay of the Chinese classroom teaching and learning has been the call of the times. So, how to become a passive learner in the Chinese class, take the initiative to take the initiative to learn, change the memorization as a living learning activity, and change the mechanical training as a positive practice? Let us now talk about some of the practices that I try to study independently.
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