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在目前小学数学课堂教学中，由于受到应试教育的影响，以被动接受方式为主的课堂教学方式依然占据主导，学生在课堂上的参与程度较低，影响了课堂教学的效果，不利于培養学生主动学习的习惯。教师在教学中，要树立以学生为核心的教育观念，激励学生积极参与课堂教学，以培养学生的发散思维，培养学生积极主动学习的习惯，构建起小学数学有效的教与学课堂教学。