基于共生理论的高校图书馆与MOOC平台合作机制研究

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文章从MOOC的特点及其与高校图书馆的关系出发,利用共生理论的演进观点,从共生行为模式和共生组织模式研究高校图书馆与MOOC平台的合作协同机制。文章认为:高校图书馆与MOOC平台的合作是一个有机体,利用共生理论的共赢和可持续发展方针,可以解决高校图书馆与MOOC平台合作发展中面临的实际问题,促进MOOC健康发展。 Based on the characteristics of MOOC and its relationship with university libraries, this article makes use of the symbiosis theory to explore the cooperation and cooperation mechanism between university libraries and MOOC platform from the symbiotic behavior model and symbiotic organization model. The article holds that the cooperation between university library and MOOC platform is an organism. Using symbiotic theory of win - win and sustainable development can solve the practical problems in the cooperation between university library and MOOC platform and promote the healthy development of MOOC.
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