【摘 要】
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学生语言能力的提高离不开反复的语言操练以及熟练的语言应用,但是加强语言练习和应用不单纯指的是要让学生机械性和被动式的接受教师的语言灌输,而是要注重引导学生乐学,充
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区东桥小学凤凰园校区,
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学生语言能力的提高离不开反复的语言操练以及熟练的语言应用,但是加强语言练习和应用不单纯指的是要让学生机械性和被动式的接受教师的语言灌输,而是要注重引导学生乐学,充分调动起学生的学习兴趣和积极情绪
Students’ ability to improve their language ability can not be separated from repetitive language exercises and proficient language applications. However, strengthening language practice and application does not mean simply imposing students’ mechanical and passive impulses on teachers’ language. Instead, it emphasizes guiding student music Learn to fully mobilize the students interest in learning and positive emotions
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