“安培力与哪些因素有关”实验的开发与实践r——以“磁场对通电导线的作用”公开课教学为例

• 作 者: 蔡敏
• 机 构: 厦门大学附属实验中学,福建漳州 363123
• 出 处: 实验教学与仪器
• 发表日期: 2020年11期
• 关键词: 安培力 影响因素 自主探究 磁场 通电导线 公开课教学

自主探究实验相比较于传统的演示实验更注重学生体验式学习,是学生进行合作探究学习,提升科学思维的重要方式.在“安培力与哪些因素有关”实验中,将单根导线换成200匝的线圈,利用量角器等自制实验装置,将原来的演示实验开发为学生自主探究的实验,可提升学生动手探究、思维训练的乐趣和参与深度,使物理实验课堂教学变得更加有趣、更加丰富.