浅析体育教学中的人文理念渗透

来源 :体育时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a753159456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的进步与发展,教育水平的提高,对学校的体育教学有了更高的要求。传统的体育教学注重的是对学生身体素质的培养而忽略了心理素质,现代体育教学的目标是培养复合型人才,而人文理念体育教学中的渗透更符合现代化的体育教学中的要求。本文主要分析人文理念在体育教学中渗透的重要性,针对体育教学中人文理念渗透的现状与出现的问题,提出一些改善的措施。
其他文献
从体育慈善及慈善事业的发展现状入手,分析现阶段我国体育慈善机构的社会位置以及所面临的瓶颈,在此基础上指出目前存在的制度缺失、机制不健全、社会力量弱等问题,并在展望未来
近年来,我国的教育改革事业不断加深,各项新教育政策不断推出,学校体育教育的功能随之扩大,如何完善体育教师的专业素质也成为学者关注的热点之一。从以往有关体育教学文献资料来
事物的发展需要外部环境的依托,需要一个良好的环境,中国竞技篮球运动的发展也需要一个利于其发展的环境。伴随着我国体育运动不断完善,篮球运动逐步发展,并取得非常好的成绩。本
在研究世界足球的创新问题时,主要采用的方法是利用文献资源等,对足球进行全面的分析。实践表明,足球的训练方法和指导观念、研究系统和器材、青少年运动员的选拔、运动伤病的防
在高尔夫挥杆动作模式中运用陀螺与杠杆原理,利用身体躯干的重量和旋转的能量,通过双手臂的杠杆作用挥动球杆在与地面成一定倾斜角度的平面内旋转加速,以最快速度通过挥杆弧线的
体育教学作为高职院校教学的重要组成部分,其教学质量不容忽视。我们只有提高高职院校的体育教学质量,才能不断提高学生的身体素质,为我国和社会的发展提供更多全面发展的高素质
本文根据对医学院体育教学方面的现状分析,结合学生专业特点进行体育教学改革的分析和研究,提出构建与专业相结合的体育课程建设模式,重视终身体育运动理念的养成,激发学生学习热
本文讨论的是浮板在高职游泳课熟悉水性中的运用,首先对高职游泳课的现状做简要的分析,其次对浮板做简要的介绍,最后详细分析浮板在高职游泳课熟悉水性中的运用,希望通过分析,能够
学生是教育的对象,更是一种重要的教育资源。学生的生活经验成了课程资源的重要依据。学生经验的获得,与其生活环境包括社会环境和自然环境是密不可分的。在社会环境中,家庭、社
我国高等院校大学生体质持续下降已经是一个不容忽视的问题,学校长期以来忽视体育教育、沉重的学业压力、体育锻炼的劳累以及现代生活方式的改变等都是导致当前大学生体质下降