燃起学生对数学课堂兴趣的火苗

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兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾心。这种倾心是和一定的情感体验相联系的,是自觉能动性的重要组成部分。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。浓厚的学习兴趣可以使人的各种感观、大脑处于最活跃的状态,接受知识信息达到最佳状态及效果。它可有效地诱发学习动机,使学生自觉地集中注意力,全神贯注的投入学习中,也能使学生在繁重的刻苦学习过程中养成不怕困难,顽强拼搏的精神。激发学生学习兴趣,大大提高了数学课堂有效性。有效的课 Interest is a conscious endeavor that people explore something or engage in some kind of activity. This concentration is associated with a certain emotional experience, is an important part of conscious initiative. Son said: “who knows better than those who are good as music”. A strong interest in learning can make people’s various senses, the brain in the most active state, to accept the best of knowledge and information to the effect. It can effectively induce motivation to make students consciously concentrate, concentrate on the study, but also enable students to develop hard and arduous hard work in the process of hard work, indomitable fighting spirit. Stimulate students interest in learning, greatly improving the effectiveness of math classroom. Effective lesson
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