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健美操课程在我国高校教学中开展时间较短,但发展迅速;它作为一项有氧运动,不仅能锻炼学生的心肺功能,塑造学生优雅的身姿,而且能从学习中享受到美的感受,提高艺术修养,因此深受国内各大高校师生的欢迎.但是在大多数院校教学中,因为各种因素的制约,导致高校健美操课程一直无法得到有效落实.本文对我国新《纲要》背景下高校健美操课程设计特点及实施效果做了分析,旨在提高健美操教学质量.