【摘 要】
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现阶段,技工学校所涉及到的德育教学工作展开的难度越来越高,这方面的问题必须要引起足够的重视.而从事德育教学工作的老师,也应当要在对待学生的过程中,深入的了解、分析学
【机 构】
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中国一重技师学院,黑龙江齐齐哈尔,161000
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现阶段,技工学校所涉及到的德育教学工作展开的难度越来越高,这方面的问题必须要引起足够的重视.而从事德育教学工作的老师,也应当要在对待学生的过程中,深入的了解、分析学生存在的问题,从而以此作为切入点,进而在日常工作中,让学生能够激发起自身的学习兴趣,提升本身的主体地位,真正的将相关德育知识转化为学生道德品质.本篇文章文章主要针对技工学校德育教学工作中开展主体性活动进行了全面详细的探讨,以期为技工学校德育教学发展作出贡献.
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