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【摘 要】近些年来，随着网络信息技术的不断发展，网络新媒体对大众的生活也产生了很大的影响，尤其是走在时代前列的大学生，受网络发展的影响更为明显。新的发展时期，大学生的思想政治教育工作也要结合时代发展的要求，认清网络新媒体发展带来的影响，探讨新的发展时期，如何做好高校大学生的思想政治工作至关重要。本文主要分析了网络新媒体对大学生思想政治教育的影响，并探讨了发展对策。
【关键词】网络新媒体；大学生；思想教育；影响；对策分析
随着信息化时代的到来，网络新媒体的发展已深入到社会多个领域，对大学生思想政治教育工作既带来了一定的便利，同时也带来了更大的挑战，总体来讲，利大于弊。在网络信息技术快速发展的时期，高校的思想政治教育工作也要根据社会的变化，了解网络新媒体发展和传播的特点，积极创新，发挥网络新媒体的有利方面，推动思想政治教育工作的进一步发展。
一、网络新媒体对大学生思想政治教育工作的影响
（一）有利影响
网络新媒体的发展，对思想政治教育工作提供了新的思路，创造了更多的有利条件。具体体现在：
1.丰富并完善了大学生的知识结构。传统教育中，学生接受知识的主要来源是课堂学习和书本知识，具有单向性和半封闭性的特点，学生的知识体系专而不广，如今，互联网的快速发展，新媒体的出现加速了信息传播的过程，学生获取信息的方式和渠道越来越多，调查显示，超过93%的学生使用互联网，且每天使用网络的时长超过2小时的学生也超过半数，在网络这一广阔的领域中，学生能获取更多的信息，了解新的文化思潮、新的思维方式等，从而弥补了传统教学中知识面比较狭窄的问题。
2.开拓了大学生的思维。网络新媒体的发展，具有发散性、立体性等的思维特点，且新媒体的发展新颖、快速、广泛，学生长期与新媒体接触，深受其传播方式的影响，在很大程度上提升了自己的思维能力，且学生在网络这个开放性的交流平台上，能吸收多种有益思维，并利用新媒体的平台展示自己的学习和实践成果，接受人们的信息反馈，这样将僵化的思维加以动态化。调查显示，超过半数的学生表示热衷于采用网上交友的方式，这种聊天及交友方式的转变，给学生音高出了相对自由宽松的平台，加深了学生与外界的交流。
（二） 不利影响
网上海量的信息鱼龙混杂，很多未经过严格筛选的信息经过新媒体发展平台的快速传播，学生在享受大量信息更新的同时，因自身缺少一定的辨识能力，加上一些学生自制力较差，喜欢沉迷于网络，受到一些不良信息的侵蚀，最终影响到学生的学习和身心健康。其一，当前网络的监管程度存在很大的难度，一些涉黄、涉暴的信息经过网络的大肆传播，很多学生在接受这些信息后无法自我调节，自我约束，不仅影响自身的学业，更是给家庭和学校带来极大的负面影响；其二，影响大学生的交际能力。互联网的发展让交友到了时间和空间的限制，很多学生长期利用网络平台交友互动，而忽视了现实生活中与他人的交流，社交能力弱化；其三，引发学生心理问题。部分学生长期过度使用网络，沉迷虚拟的世界，精神恍惚，最终性格孤僻，冷漠，调查显示，有接近60%的大学生认为网上交友会影响人际关系，20%的学生认为网络会影响心理。
二、网络新媒体环境下大学生思想政治教育发展的对策探讨
在辩证分析网络新媒体发展的基础上，新的发展时期，要充分发挥网络新媒体的优势，避其短处，做好大学生思想政治教育工作。
（一）认识到网络新媒体的重要性
当前发展时期，网络新媒体发展普及，人们进入互联网时代，高校校园网也迅速发展，这些都给高校各项工作的开展带来了很大的便利，因此，高校也要认识到，在思想政治教育工作中，新媒体发挥的积极作用，全面了解网络新媒体的发展特点，了解其中的规律，并结合当前工作开展的实际情况，推动工作的进一步开展。
（二）健全完善工作运行机制
高校的学生思想政治工作，复杂而庞大，也是一项长期的工作，因此需要完善的新媒体环境下思想政治教育工作的运行机制，这样才能保证其工作的正常开展。其一，要明确职责分工，保持党的领导地位，成立领导小组，并对每个成员的工作进行科学的分工；其次，要建立完善的信息反馈机制，强化安全用网的理念，加强对信息的管理和识别，借助网络手段分析学生的思想动态。
（三） 校园文化与网络文化建设相结合
和谐校园的建设，需要校园环境与网络文化环境的共同建设，这两个方面都对学生的思想教育有重要的影响，且二者互相影响。因此，在通过网络对学生进行思想政治教育的同时，还要注意校园文化的建设，开展多样化的校园文化活动，并鼓励学生积极参与；同时，提供更全面、及时的网络信息，营造健康的网络文化环境，实现网络思想政治教育的功能。
（四） 建立高质量安全性强的网络思想政治教育网站
网络环境复杂多样，学生所接受的信息更是鱼龙混杂，高校要建立和谐的网络文化环境，必须加强高质量思想政治教育网站的建设。要将专业的思想政治教育内容传送到网络上，并建立不同等级的思想政治信息库，构建完整的思想政治工作体系。高质量网络思想政治教育网站的建设，还需要充分利用当前的信息技术，让高校教师积极配合。在建设过程中必须坚持正确的思想政治观念，净化网络环境。
综上所述，网络新媒体的快速发展，给高校思想政治教育工作带来积极作用的同时，也带来了更大的挑战。新的发展时期要认识到其重要性，充分发挥其优势，避其短处，搭建安全高质量的网络教育平台，将校园文化建设与网络信息建设相结合，推动高校思想政治工作的顺利开展。
作者简介：刘思奇（1981-），女，籍贯黑龙江，本科，讲师，广告设计方向。
参考文献：
[1]王建国.基于网络新媒体的高校大学生思想政治教育对策分析[J].科技风，2015，（23）：198.
[2]孙芳.网络新媒体对大学生思想教育影响的分析及对策分析[J].亚太教育，2016，（05）：40+39.
[3]邵志木.浅谈网络新媒體对大学生思想政治教育的影响及对策[J].教育教学论坛，2015，（29）：272-273.
[4]徐杨.运用新媒体推进大学生思想政治教育研究[D].辽宁大学，2016.
【关键词】网络新媒体；大学生；思想教育；影响；对策分析
随着信息化时代的到来，网络新媒体的发展已深入到社会多个领域，对大学生思想政治教育工作既带来了一定的便利，同时也带来了更大的挑战，总体来讲，利大于弊。在网络信息技术快速发展的时期，高校的思想政治教育工作也要根据社会的变化，了解网络新媒体发展和传播的特点，积极创新，发挥网络新媒体的有利方面，推动思想政治教育工作的进一步发展。
一、网络新媒体对大学生思想政治教育工作的影响
（一）有利影响
网络新媒体的发展，对思想政治教育工作提供了新的思路，创造了更多的有利条件。具体体现在：
1.丰富并完善了大学生的知识结构。传统教育中，学生接受知识的主要来源是课堂学习和书本知识，具有单向性和半封闭性的特点，学生的知识体系专而不广，如今，互联网的快速发展，新媒体的出现加速了信息传播的过程，学生获取信息的方式和渠道越来越多，调查显示，超过93%的学生使用互联网，且每天使用网络的时长超过2小时的学生也超过半数，在网络这一广阔的领域中，学生能获取更多的信息，了解新的文化思潮、新的思维方式等，从而弥补了传统教学中知识面比较狭窄的问题。
2.开拓了大学生的思维。网络新媒体的发展，具有发散性、立体性等的思维特点，且新媒体的发展新颖、快速、广泛，学生长期与新媒体接触，深受其传播方式的影响，在很大程度上提升了自己的思维能力，且学生在网络这个开放性的交流平台上，能吸收多种有益思维，并利用新媒体的平台展示自己的学习和实践成果，接受人们的信息反馈，这样将僵化的思维加以动态化。调查显示，超过半数的学生表示热衷于采用网上交友的方式，这种聊天及交友方式的转变，给学生音高出了相对自由宽松的平台，加深了学生与外界的交流。
（二） 不利影响
网上海量的信息鱼龙混杂，很多未经过严格筛选的信息经过新媒体发展平台的快速传播，学生在享受大量信息更新的同时，因自身缺少一定的辨识能力，加上一些学生自制力较差，喜欢沉迷于网络，受到一些不良信息的侵蚀，最终影响到学生的学习和身心健康。其一，当前网络的监管程度存在很大的难度，一些涉黄、涉暴的信息经过网络的大肆传播，很多学生在接受这些信息后无法自我调节，自我约束，不仅影响自身的学业，更是给家庭和学校带来极大的负面影响；其二，影响大学生的交际能力。互联网的发展让交友到了时间和空间的限制，很多学生长期利用网络平台交友互动，而忽视了现实生活中与他人的交流，社交能力弱化；其三，引发学生心理问题。部分学生长期过度使用网络，沉迷虚拟的世界，精神恍惚，最终性格孤僻，冷漠，调查显示，有接近60%的大学生认为网上交友会影响人际关系，20%的学生认为网络会影响心理。
二、网络新媒体环境下大学生思想政治教育发展的对策探讨
在辩证分析网络新媒体发展的基础上，新的发展时期，要充分发挥网络新媒体的优势，避其短处，做好大学生思想政治教育工作。
（一）认识到网络新媒体的重要性
当前发展时期，网络新媒体发展普及，人们进入互联网时代，高校校园网也迅速发展，这些都给高校各项工作的开展带来了很大的便利，因此，高校也要认识到，在思想政治教育工作中，新媒体发挥的积极作用，全面了解网络新媒体的发展特点，了解其中的规律，并结合当前工作开展的实际情况，推动工作的进一步开展。
（二）健全完善工作运行机制
高校的学生思想政治工作，复杂而庞大，也是一项长期的工作，因此需要完善的新媒体环境下思想政治教育工作的运行机制，这样才能保证其工作的正常开展。其一，要明确职责分工，保持党的领导地位，成立领导小组，并对每个成员的工作进行科学的分工；其次，要建立完善的信息反馈机制，强化安全用网的理念，加强对信息的管理和识别，借助网络手段分析学生的思想动态。
（三） 校园文化与网络文化建设相结合
和谐校园的建设，需要校园环境与网络文化环境的共同建设，这两个方面都对学生的思想教育有重要的影响，且二者互相影响。因此，在通过网络对学生进行思想政治教育的同时，还要注意校园文化的建设，开展多样化的校园文化活动，并鼓励学生积极参与；同时，提供更全面、及时的网络信息，营造健康的网络文化环境，实现网络思想政治教育的功能。
（四） 建立高质量安全性强的网络思想政治教育网站
网络环境复杂多样，学生所接受的信息更是鱼龙混杂，高校要建立和谐的网络文化环境，必须加强高质量思想政治教育网站的建设。要将专业的思想政治教育内容传送到网络上，并建立不同等级的思想政治信息库，构建完整的思想政治工作体系。高质量网络思想政治教育网站的建设，还需要充分利用当前的信息技术，让高校教师积极配合。在建设过程中必须坚持正确的思想政治观念，净化网络环境。
综上所述，网络新媒体的快速发展，给高校思想政治教育工作带来积极作用的同时，也带来了更大的挑战。新的发展时期要认识到其重要性，充分发挥其优势，避其短处，搭建安全高质量的网络教育平台，将校园文化建设与网络信息建设相结合，推动高校思想政治工作的顺利开展。
作者简介：刘思奇（1981-），女，籍贯黑龙江，本科，讲师，广告设计方向。
参考文献：
[1]王建国.基于网络新媒体的高校大学生思想政治教育对策分析[J].科技风，2015，（23）：198.
[2]孙芳.网络新媒体对大学生思想教育影响的分析及对策分析[J].亚太教育，2016，（05）：40+39.
[3]邵志木.浅谈网络新媒體对大学生思想政治教育的影响及对策[J].教育教学论坛，2015，（29）：272-273.
[4]徐杨.运用新媒体推进大学生思想政治教育研究[D].辽宁大学，2016.