【摘 要】
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化难为易,变苦为乐,这是改革作文教学、提高作文质量的关键。但长期以来作文教学却一直是制约语文教学发展的“瓶颈”,学生作文的“假、大、空”成了一个不争的事实。作文教学应让孩子们“轻装上阵”,让他们用自己的眼睛观察,用自己的心灵感受,在作文的王国里自由驰骋。因此,作文指导应该从以下几方面入手。 一、回归生活,疏通创作源头 叶圣陶先生说:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地
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摘 要: 古筝艺术流派纷呈多样,有着差异性很大的鲜明艺术个性。河南筝风格以浑厚纯朴见长,明朗粗犷,活泼高亢,富有地方韵味。本文从乐曲《闹元宵》的演奏艺术来分析河南筝派的特色。 关键词: 《闹元宵》 河南筝技法 特色 筝,是我国古来的弹拨乐器,流派诸多,异彩纷呈,艺术形象差异鲜明。河南筝派是诸多流派中的奇葩之一,它的历史可追溯到东汉时期,秦筝传入河南地区,当地筝家结合本地人的性格、思想、方言
在高中语文教学中,教师要更新语文教学理念、创新教学模式、优化教学过程,激发学生学习兴趣,催生语文学习情感,引导学生自主学习、大胆质疑、共同探究,让学生在学习中发掘乐趣,在领悟中发现的真谛,使学习语文知识与提高人文素养有机结合,进入良性循环的轨道,不断提高语文教学效率。 一、转变理念,激情引思,用语文内力激发学生的学习情感 1.多元化创设教学情境 在高中语文教学活动中,教师要组织开展多形式教学
阅读教学中的问题设计是课堂教学艺术的重要组成部分,是引领学生深度思考、推进教学进程、促进教学反馈,进而提高学生语文素养的重要教学手段。本文主要阐述了高中语文阅读教
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摘 要: 人力资源管理就是要做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用。如何科学合理地配置人力资源,这是管理学界一直在探索的问题。在战火连天的三国争霸中,蜀汉的管理者如何进行人力资源的管理?本文主要从以诚聘人、知人善任、培训教育、以情留人四个方面来讨论蜀汉的人力资源管理,以及其成功和不妥之处,希望管理者们能领略出其中蕴藏的管理哲学,取其精华,去其糟粕,为实践中的管理工作提供帮助
温州民营经济发展始于20世纪70年代末,并逐渐在地区经济格局中占据主导地位,目前实现生产总值和应交增值税均占全市生产总值和应交增值税的90%以上,吸纳了大约75%的就业人口
培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是教育界重要的研究课题,广大语文教师为激发培养学生学习语文的兴趣进行了反复的探索和努力。职业教育教学担负着文化基础和专业技术的双重教学任务,探讨学生的语文学习兴趣,有着较为特殊的现实意义,不但关系到语文教学质量的提高,而且涉及专业知识能否更全面地掌握,因此,对职业学校学生的语文兴趣进行探讨、研究是十分必要的。 目前,据初步了解,在职校(包括职业高中和职业中专)学
随着科技的进步以及人类生活的需求,物联网的应用已经体现在越来越多的领域。物联网就是将末端设备和设施通过通讯网络实现互联互通,进而为人们的生活带来诸多方便。物联网的
作文,作为学生精神生活的一部分,让学生不受限制地写真话、抒真情,以放松的精神状态尽情徜徉,笔走龙蛇,是语文新课标、新理念期待出现的作文教学的崭新景象。 古人说:“拳要打,字要练。”训练对于能力培养的重要作用可见一斑。作文,对于三年级学生来说可谓既熟悉又陌生。低年级时的看图说话,用一、两句话说说图意的练习已为习作打下了一定的基础。但要使学生的作文真正入门,教师还要花一番工夫仔细琢磨,既要使学生保持
摘 要: 恰当利用现代教学手段进行语文课堂教学,能化难为易,变抽象为具体,使教学生动形象,全方位地调动学生思维,充分发挥视觉和感知的作用,把学生领入多姿多彩的语文世界,让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,从而达到优化语文课堂教学,提高语文教学质量,全面提高学生素质的目的。 关键词: 语文教学 多媒体教学 具体化 形象化 学习兴趣 目前,在初中学生中普遍存在这样一种现象,对语文课学习兴趣不浓