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【摘 要】
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作文可以说占据了语文教学的“半壁江山”，是长期以来困扰广大语文教师的教学难点之一。怎样才能切实提高作文教学效果，是整个中学语文教学体系中至关重要但又最不容易找到现存
【机 构】
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广西北流市隆盛镇第一初级中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2011年16期
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