【摘 要】
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2014年秋,当我们悟出,教育始于家庭,归于学校,成于自己,但成长无法代替,父母和老师能为孩子成长提供的只是一种帮助时,我们提出了“帮教育”,认为教育是一种因爱而生、为成长
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2014年秋,当我们悟出,教育始于家庭,归于学校,成于自己,但成长无法代替,父母和老师能为孩子成长提供的只是一种帮助时,我们提出了“帮教育”,认为教育是一种因爱而生、为成长而来的帮助,并在哲学层面强调“生命本帮”和“帮能再生”,强调教育的目的是让人获得帮的能力、拥有帮的精神、成为一个被需要的人,在实践层面强调“教育是帮的艺术”.
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