论文部分内容阅读
数学是小学阶段的重要教学内容,应该受到教学老师的足够重视,而新课改的教学标准中,明确强调了小学数学的主要教学目的,就是培养学生的思维能力,提升学生的数学素养,进一步实现学生的综合发展.本文主要分析了目前小学数学教学的现状和不足,并结合自己多年的教学经验,对小学数学教学中培养学生思维能力的有效策略,进行了初步的探讨和研究,旨在为小学数学的教学工作提供参考.