论文部分内容阅读
类比是由两个思维对象之间在某些方面的相同或相似，推出它们在其它方面也相同或相似的一种思维方法。类比法在学生学习知识、培养思维能力方面有非常显著的作用。
浅议类比法在小学数学教学中的运用
【摘 要】
：
类比是由两个思维对象之间在某些方面的相同或相似，推出它们在其它方面也相同或相似的一种思维方法。类比法在学生学习知识、培养思维能力方面有非常显著的作用。
【机 构】
：
钟祥市文集镇陈集中心小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2015年19期
其他文献
放射性废物处理处置及核设施退役治理类核化工工程在全球范围内有千亿美元级的市场需求。中国核电工程有限公司(简称CNPE)是中核集团旗下核工程项目建设的主力,目前承担着某
一、高度重视，整体谋划“廉洁文化进校园”活动在一开始并不能被学校全部教师所接受，他们认为廉洁建设是领导干部的事情，与普通教师和学生无关。为此学校举行了以“我看廉洁文化
近年来,我国越来越多地举办大型活动,例如北京奥运会、广州亚运会等,然而大型活动所引起的突发客流具有短时间聚集和消散的特点,对城市公共交通的运营提出了严峻的挑战。公共
文章主要有以下几方面的内容：1.高等职业教育是有自身特色的教育,与职业活动紧密相连,所以其课程内容必须按照职业活动的内在逻辑顺序进行序列化。文中系统地阐述了基于工作过