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周民（当阳市教育局副局长）：“十一五”以来，我们正确分析现状，立足市情决策，按照“整体规划，分步实旌，逐年到位”的思路，全面提高中小学教育技术装备水平，实验室面貌、实验仪器种类和设施配备有了明显改观。
合理配置教育资源 推进教育均衡发展——湖北省当阳市中小学教育技术装备工作访谈录
【摘 要】
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周民（当阳市教育局副局长）：“十一五”以来，我们正确分析现状，立足市情决策，按照“整体规划，分步实旌，逐年到位”的思路，全面提高中小学教育技术装备水平，实验室面貌、实验仪器种类和设
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2010年3期
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