基于“目标导向”的自主纠错课堂模式构建的问题与对策

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:houlanqing
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纠错是一类重要的教学活动,尤其是理科性质的科目,讲作业、试卷的时间可以说占了一大半,老师对作业、试卷纠错课的精心设计与否,直接影响到学生的学习效果,所以,如何有效开展纠错教学活动,是提高物理成绩的重要环节。一、确立基于命题目标与学生答题思维情况的“纠错目标”——有效纠错的前提众所周知,教学活动可以分为三个环节:引导学生去哪里(目标)?如何去(策略)?到了吗(评价)?在纠错教学中这三个环节分 Error correction is an important class of teaching activities, especially subjects of scientific nature, homework, papers can account for more than half of the time, the teacher on the homework, essay error correction class carefully designed or not, a direct impact on student learning Effect, therefore, how to effectively carry out error correction teaching activities, is an important part of improving physical performance. First, the establishment of the target based on the problem and the students answer thinking “error correction target ” - the premise of effective error correction As we all know, teaching activities can be divided into three areas: to guide students to go (goal)? How to (strategy) Is it? (Evaluation)? In the error correction teaching these three links
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