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幼儿园区域活动是幼儿快乐学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域活动的内容策划和材料投放对幼儿活动的积极性和质量都有很大的影响。由此，教师应该摸透幼儿心理。注重娱乐性、趣味性，注重启发和引导，选好活动材料，灵活投放材料，激发幼儿游戏兴趣，让幼儿在活动中学习，在游戏中认知。
浅谈如何在区域活动中激发幼儿的兴趣
【摘 要】
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幼儿园区域活动是幼儿快乐学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域活动的内容策划和材料投放对幼儿活动的积极性和质量都有很大的影响。由此，教师应该摸透
【机 构】
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漳州市南靖县第二实验幼儿园
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年10期
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