【摘 要】
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由于受传统教学观念的影响，在初中阶段，教师不太重视对学生自学能力的培养。加之学习内容少，而且以课本知识为主，通常通过听听练练就能达到学习目标，所以对学生的自学能力要求不高
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由于受传统教学观念的影响，在初中阶段，教师不太重视对学生自学能力的培养。加之学习内容少，而且以课本知识为主，通常通过听听练练就能达到学习目标，所以对学生的自学能力要求不高，结果造成在高中阶段突出存在两个问题：一是效率低下，学生普遍感到英语学习费时费力，却?
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