【摘 要】
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教学的过程 ,是教与学的统一过程 ,学生是学习的主体 ,而学生的学习又是在老师的组织引导下进行的 ,因此教是外因 .我们知道内因是依据 ,外因是条件 ,外因必须通过内因才能起
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教学的过程 ,是教与学的统一过程 ,学生是学习的主体 ,而学生的学习又是在老师的组织引导下进行的 ,因此教是外因 .我们知道内因是依据 ,外因是条件 ,外因必须通过内因才能起作用 .因此 ,正确处理好教与学的关系是提高教学质量的关键 .课堂教学中教师的主导和学生的主体作用主
The teaching process is a unified process of teaching and learning. Students are the main body of learning. Students’ learning is conducted under the guidance of the teacher. Therefore, teaching is an external cause. We know that internal factors are the basis, external factors are the conditions, and external factors must be Because internal factors can play a role, therefore, the correct handling of the relationship between teaching and learning is the key to improving the quality of teaching. Teacher’s dominance in classroom teaching and the main role of students in the main
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