【摘 要】
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进入21世纪,信息技术高速发展.随着手机等终端设备的发展,微视频的数量猛增,微视频的形式变得多种多样.政府和人民对教育的重视程度上升,信息化教学成为现代教育发展的必然要
【机 构】
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陕西师范大学山东省青岛市黄岛区第一高级中学;
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进入21世纪,信息技术高速发展.随着手机等终端设备的发展,微视频的数量猛增,微视频的形式变得多种多样.政府和人民对教育的重视程度上升,信息化教学成为现代教育发展的必然要求.联合国教科文组织将信息技术应用于教育的过程划分为四个阶段,分别是“起步”“应用”“融合”“创新”.而我国学者普遍的观点是,中国当前还处在起步和应用阶段.
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