【摘 要】
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2021年6月26日下午，国家图书馆举办了一场主题为“中国传统音乐的现代化保护与传播”的讲座，音乐制作人叶云川担任主讲人，他以参与国家艺术基金项目《中国音乐地图》的制作经历为例，结合图片、音视频展示了他走访全国近四十个民族地区所采集到的民间音乐及其蕴含的深厚情感，利用现代化音乐制作技术对中国传统音乐作系统性的整理和表达，使之焕发别样生机，以及如何利用国际化的推广方式让中国民族音乐更多地走向世界，并
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2021年6月26日下午，国家图书馆举办了一场主题为“中国传统音乐的现代化保护与传播”的讲座，音乐制作人叶云川担任主讲人，他以参与国家艺术基金项目《中国音乐地图》的制作经历为例，结合图片、音视频展示了他走访全国近四十个民族地区所采集到的民间音乐及其蕴含的深厚情感，利用现代化音乐制作技术对中国传统音乐作系统性的整理和表达，使之焕发别样生机，以及如何利用国际化的推广方式让中国民族音乐更多地走向世界，并向世界提供认识、感受中国音乐独特魅力的索引指南。
讲座现场，叶云川向国家图书馆无偿捐赠了与《中国音乐地图》相关的1000首音乐作品电子音频、900首视频和20张唱片。此举丰富了国家图书馆视听资源特色館藏，未来广大读者将可在国家图书馆查阅、聆听这批来自民族民间的视听精萃。
2021年“非遗讲座月”围绕“人民的非遗人民共享”这一主题共策划了三场讲座，此前陆续推出了民俗学家刘魁立《二十四节气和中国传统节日》和艺术教育家杨先让《黄河十四走——探寻民间艺术是一条伟大的路》的两场讲座，阐释了“非遗是人民创造、人民传承、人民共享的智慧结晶”这一观点。
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2008年5月27-28日，由国家大剧院和中国音乐学院联合主办的两场“古典原音重现”早期槌击钢琴音乐会获得圆满成功。这两场音乐会在国家大剧院艺术资料中心的主会场举行。音乐会聘请了德国著名的早期槌击钢琴家，汉堡戏剧学院葛利特·茨特巴（Ｇｅｒｒｉｔ Ｚｉｔｔｅｒｂａｒｔ）教授。茨特巴教授于１９５２年出生于德国哥廷根，对早期键盘乐器非常热爱，并经常举办早期槌击钢琴独奏音乐会及早期槌击钢琴室内乐音乐会①。
“双减”政策从源头上强化了学校教育的主阵地作用，让教育回归学校、回归课堂、回归本真，这与南漳县徐庶学校历来倡导并一直致力实施的教育主张高度贴合，即始终不忘寻求“本真”教育的初心，坚持制度向后，文化上前，寓管理于无形;育真人才，让教育彰显魅力，让每一位学生都出彩，人人都是学校的主人，每位学生都能发自内心地微笑。 学校自2017年9月建校以来，致力于建设一所学生乐学、群众满意、社会认可、领导认同的“
由上海音乐学院主办，民乐系承办的上海音乐学院第三届民族管乐周于2016年10月9日在浙江杭州拉开帷幕，10月14日在上海音乐学院圆满落幕。在开幕仪式中，上海音乐学院民族音乐系主任、作曲家王建民教授为大家介绍，作为2016上海高校高峰高原新型学科专业课程建设重点项目，本次活动汇集了海内外二十余位民族管乐前辈和专家教授，在为期一周的时间内集中推出六个单元的专题讲座与工作坊，三场专题研讨会和五场主题音乐
近代以前，“在西方的中国形象中，中国并不是一个实在的国家，而是一个神话，一个隐藏了西方人欲望与恐怖的梦想”①，国人不乏自信。甲午战后，国人悲情意识俱增，林乐知在《万国公报》上表示：“中国昔日自夸之处，至此而扫地殆尽。”②1915年5月7日、5月9日因日本提出灭亡中国的“二十一条”、袁世凯除第五条外宣布接受而被国人先后定为国耻日，此后国耻日渐呈泛化之势。事实上，如何动员民众雪耻才是社会关注的焦点，国
摘要：学生在学习上的许多差异是人为的、偶然的，而不是先天的、必然的，只要提供足够的时间与恰当的帮助，百分之九十以上的学生都能够达到掌握水平，学困生的转化要用心探寻，用赏识和爱心激励他们。 关键词：学困生；转化；赏识；爱心 美国著名心理学家布鲁姆指出，“许多学生在学习中未能取得优异成绩，主要问题不是学生智慧欠缺，而是由于没有适当的教学条件和合理的帮助造成的。”“如果提供适当的学习条件，大部分
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琅勃拉邦位于老挝北部，湄公河与南坎江在此汇流，城市沿河而建，依山傍水，风光优美秀丽。琅勃拉邦有着非常深厚的历史文化底蕴，曾是东南亚重要的封建王朝澜沧王国（1353-1707）的都城，也是当今老挝最重要的历史文化名城。作为老挝小乘佛教的中心，辉煌而精致的寺庙与佛塔随处可见，每天清晨一行行排列整齐身着朴素僧服的僧侣以手持钵接受市民的施舍。按照小乘佛教的传统，这里的男性佛教徒不论身份地位，一生中至少出家
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