【摘 要】
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要想构建小学语文的高效课堂,教师首先必须精确把握高效课堂的目标特征和相应的操作要素、原则.在教学实践中,不仅把视线放在课堂上,而且应系统的综合考量教学活动,课堂下和
【机 构】
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甘肃省武山县教育体育局 741300
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要想构建小学语文的高效课堂,教师首先必须精确把握高效课堂的目标特征和相应的操作要素、原则.在教学实践中,不仅把视线放在课堂上,而且应系统的综合考量教学活动,课堂下和课堂上的教学活动形成合力.这样,才能实现高效课堂建设目标.
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