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【摘 要】
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空间想象能力是小学生重要的数学能力之一,影响着学生数学综合能力的发展。空间想象能力的培养离不开感性载体的支持,离不开学生的自主探究,学讲计划强调学生的自主学、合作
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪区大吴镇西大吴小学,
【出 处】
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数学大世界(下旬)
【发表日期】
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2017年07期
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