论文部分内容阅读
解题是数学学习的重要活动,解题能力的高低是一个人数学素质的重要体现.而在解题活动中,许多同学常常有上课能听懂,课后不会做题、不能顺利解题的情况出现.笔者认为,同学们课后不会做题的关键原因是解题活动中不会“想”,即不知想什么、怎么想,这是同学们不能顺利解题的症结所在.以下通过实例说明读题后如何想,旨在对同学们有所帮助.