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在艺术创作中，留白是指为了更充分地表现主题而有意识地留出“空白”；而在数学教学中，留白是指为了让学生拥有更充分的思维空间，使学生在经历知识发生、发展的过程中，深刻体验数学活动所蕴含的探索、质疑与创造精神而有意识地留出“空白”．
浅谈新课程背景下数学课堂交流中的留白和补白
【摘 要】
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在艺术创作中，留白是指为了更充分地表现主题而有意识地留出“空白”；而在数学教学中，留白是指为了让学生拥有更充分的思维空间，使学生在经历知识发生、发展的过程中，深刻体验数学
【机 构】
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浙江省衢州市兴华中学,浙江省衢州市柯城区教研室
【出 处】
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中国数学教育：高中版
【发表日期】
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2009年7期
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