类正弦定理猜想的否定

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanshug
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文[1]提出了类正弦定理猜想,并证得了它在某些情形下成立.本文只用三角函数的恒等变形证明它在某些情形下不成立,从而否定了该猜想.
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生态园评价是全组教师在专科评价中进行的一项改革和创新,旨在调动全体老师共同参与学生综合评价的积极性、主动性和创造性,为学生的发展奠定坚实的基础;帮助学生养成良好的
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摘 要:传统的小学班级管理中,教师通常采用落后的管理方式,班主任始终处于高高在上的位置,久而久之,学生比较害怕班主任,同时,班主任与学生间的距离较远,关系比较紧张。当前,在新的教育形式下,班主任要创新管理理念,不断完善管理方式,注重倾听,了解学生的真实想法,鼓励每位学生主动、积极地参与到班级管理中,营造良好的班级氛围,提高班级管理的效率。   关键词:小学;特色班级;管理策略    从本质上来讲,
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摘 要:一道数学题,从不同的角度思考,运用不同的数学知识,通常会有不同的解题思路.而初中阶段,以北师大的教材为例,从初二开始研究平面直角坐标系与函数,学生开始有了坐标系的概念,便可以开始给学生灌输建系法解题的思想.  关键词:初中数学;建系法;巧解几何题  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2021)20-0002-02  从解题思路及计算过程均可看出,用建系法解
摘 要:在基础教育改革的过程中,中小学教师担负着重要责任,所以要组织广大教师做好培训工作,并且要重视对教师加强思想政治教育,要确保将相关的思想道德规范内化为教师自身的内在品质,充分发挥教师在教书育人方面的作用,促进教学水平的显著提升。通过在中小学教师培训中加强思想政治教育,树立教师的良好形象,提升教师的职业道德素养,有利于促进社会精神文明建设,具有重要的理论价值和现实意义。主要围绕中小学教师培训中
摘 要:体育课作为我国教育体系的基础性教学内容之一,在新课标背景下被赋予了更加丰富的育人内涵。与传统模式下单调的课程开展形式不同,当前阶段的小学体育教学更加注重对学生意识形态等方面的影响,其教学宗旨在于通过体育教学改变学生的思想观念,在为学生培养良好运动习惯的同时,对其道德素质形成一定的促进作用。基于此,对小学体育德育教学的途径展开研究。   关键词:小学教学;体育课程;德育思想;新课标    体